对构建中学思想品德生态课堂的几点思考

生态课堂是以学生为主体,以强调每一个学生的需求、欲望和意识为核心,关注学生的个性发展,实现教学与学生发展相统一的课堂。笔者结合十余年来的探索和积累,就如何立足生活,构建中学思想品德生态课堂谈谈自己的几点认识。一、精心导入,引发兴趣导入作为课堂教学的初步环节,关系到整体课堂教学的质量和水平,是教师在设计教学计划的过程中必须重视的教学技能。