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统编版小学语文教材中革命英雄人物的育人策略
1
作者
胡雷
《西部教育研究(陕西)》
2022年第10期42-43,共2页
“育人”本为一个充满争议的话题,目前已呈百家争鸣之势。据笔者粗略统计,如今的统编版小学语文教材中涉及到革命英雄人物的课文共计31课,涉及到的革命英雄人物共30余位,其中绝大多数是中国共产党员或在共产党领导下从事无产阶级革命活...
“育人”本为一个充满争议的话题,目前已呈百家争鸣之势。据笔者粗略统计,如今的统编版小学语文教材中涉及到革命英雄人物的课文共计31课,涉及到的革命英雄人物共30余位,其中绝大多数是中国共产党员或在共产党领导下从事无产阶级革命活动的人物。因此我们在教学中应关注这些人物,充分发挥革命英雄人物的育人功能。
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关键词
小学语文教材
英雄人物
育人策略
育人功能
百家争鸣
统编
课文
共产党员
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题名
统编版小学语文教材中革命英雄人物的育人策略
1
作者
胡雷
机构
陕西省彬州市香庙中心小学
出处
《西部教育研究(陕西)》
2022年第10期42-43,共2页
文摘
“育人”本为一个充满争议的话题,目前已呈百家争鸣之势。据笔者粗略统计,如今的统编版小学语文教材中涉及到革命英雄人物的课文共计31课,涉及到的革命英雄人物共30余位,其中绝大多数是中国共产党员或在共产党领导下从事无产阶级革命活动的人物。因此我们在教学中应关注这些人物,充分发挥革命英雄人物的育人功能。
关键词
小学语文教材
英雄人物
育人策略
育人功能
百家争鸣
统编
课文
共产党员
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
统编版小学语文教材中革命英雄人物的育人策略
胡雷
《西部教育研究(陕西)》
2022
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