职业教育促进县域经济发展要做到十个转变——在2003年陕西省职业教育为县域经济服务工作会上的讲话(节选)

关于职业教育促进县域经济发展工作,在这个问题上我着重想通过"十个转变"来和大家探讨一下工作方法和工作思路.

在全省农村中小学现代远程教育应用咸阳现场会上的讲话

同志们：这次全省农村中小学现代远程教育应用现场会，交流和推广我省现代远程教育工程实施一年来的成绩和经验，这将对提高我省农村中小学现代远程教育应用水平，促进农村教育发展和经济社会进步起到重要作用。刚才，朱省长对全省远程教育应用工作作了重要讲话和安排部署，李司长对我省今后的应用工作也提出了新的要求。希望大家认真学习，并在工作中贯彻落实。

在全省农村中小学现代远程教育应用咸阳现场会上的总结讲话

同志们：为期一天半的全省农村中小学现代远程教育应用成阳现场会今天就要结束了。我受会议三个主办单位委托，就会议情况作简要总结。

推广实验校先进经验 抓好现代教育技术使用效益——在全省现代教育技术实验学校结题现场交流会上的讲话

参加这次会议，主要是了解情况和学习。今天听了商洛中学、西安高新一小、韩城象山中学等三个学校的课题研究情况介绍，感到确实是开阔了眼界、受到了鼓舞、增强了信心。三个实验课题成果的汇报，大体能够说明我们省在现代教育技术应用研究领域基本达到了国家水平，商洛中学能够获得国家级三个一等奖，就是一个标志。

当前我省中职教育发展的几个问题

一、当前我省职教发展面临的形势 我省职教发展面临的形势概括为三个方面，三句话。一个是成绩不小，主要体现在我们中职教育办学规模有了质的扩张。全省目前存存的各级各类中等职业学校是603所，在校学生是70余万人，从业教师23000多，开设的专业涉及到了围民经济耵1社会事业发展的方方面面。

统筹协调 强化整合 努力提升农村中小学现代远程教育工程的应用水平

实施农村中小学现代远程教育工程，用三种技术模式覆盖所有农村中小学，实现优质教育资源直接惠及农村中小学生，提升农村教育信息化水平，是党中央、国务院促进农村教育均衡发展和跨越式发展的重大举措。实践证明，这项工程深受社会各界尤其是农民群众广泛好评，是一项民心工程、德政工程。

开拓创新 狠抓落实：大力推进全省中等职业教育快速健康发展——在2005年全省职业教育工作会议上的工作报告

刚才，屈应超巡视员传达了教育部在四川和江西召开的两次重要会议精神，特别是周济部长在这两趺会泌上的重要讲话精抻，使我们明确了当前和今后一个时期全国中等职业教育发展的目标、思路．以及教育部狠抓落实．确保完成中职目标任务的措施，这些精神，希望大家深刻理解．充分认识，并在工作中认真贯彻落实：

积极落实“十七大”精神，全面提高农远教工程应用水平——在全省农村中小学现代远程教育工程应用宝鸡现场会上的工作报告（摘要）

在党的“十七大”胜利闭幕之际，在宝鸡召开全省农村中小学现代远程教育工程应用现场会，对于落实“十七大”精神，优先发展教育，提升全省教育信息化水平，促进城乡教育均衡发展，具有极其重要的现实意义。

创建教育强县是振兴教育的必由之路

全国农村教育正在经历一个大的变化。党中央、国务院已把农村教育提到了前所未有的高度。去年9月，国务院召开了全国农村教育工作会议，这是建国以来国家就农村教育专题召开的层次最高的一次会议。目前全国有两个重中之重，一个是“三农”问题，党中央已经把它摆在全党工作的重中之重地位：另一个是农村教育，温家宝总理在会议讲话中明确指出．“农村教育是整个教育工作的重中之重”。在新的形势下，要进一步深化农村教育改革．加快农村教育发展，使农村教育在全面建设小康社会中更好地发挥基础性、先导性、全局性的重要作用。

坚持改革创新 推动科学发展 努力实现全省职业教育事业的新跨越

今年，我省中等职业教育面临两大任务，一是要进一步扩大招生规模，实现招生36．55万人的目标；二是要更加重视质量，把提高教育质量放在突出位置。我们要进一步解放思想，提高认识，团结奋斗，扎实工作，以改革仓惭为强大动力，坚决完成两大战略任务。

努力开创中小学勤工俭学的新局面——在全省农村中小学勤工俭学现场会上的讲话

今天召开农村中小学勤工俭学工作现场会，是一次重要的会议。会议的主要任务是：传达贯彻教育部5月下旬在云南召开的全国中西部地区农村中小学勤工俭学现场会精神；总结交流全省农村中小学开展勤工俭学工作的先进经验和好的做法；安排部署今后一段时期全省农村中小学勤工俭学工作，大力推进农村中小学勤工俭学事业进一步发展。

强化四项措施 狠抓项目应用

去年3月以来，按照国务院和教育部等三部委的部署，陕西省认真扎实地实施了农村中小学现代远程教育工程试点项目。国务院和教育部领导对陕西的工作给予了特别的关心和指导。陈至立同志2003年5月在陕视察时，亲自确定我省太白县为全国农村中小学现代远程教育工程试点县。去年11月，至立同志和教育部领导再次到陕视察了农村教育，特别是远程教育项目。领导的关注和支持，极大地促进了我省项目建设工作的健康发展。

扩大资源，规范管理，力争三年基本解决“入园难、入园贵”问题

陕西省把大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口，科学规划，强力推进，力争用3年时间基本解决“入园难、人园贵”问题。下面我简要汇报一下我省的主要做法。一、高度重视，全面部署普及学前教育工作全国教育工作会议结束后，陕西省委立即召开常委会，专题研究贯彻落实工作，明确提出要把大力发展学前教育作为教育工作的重点任务来抓。

在全省电教馆（中心）标准化建设现场会上的讲话

同志们： 这次全省电教馆（中心）标准化建设现场会，是我省专题研究电教系统建设的一次规模较大的盛会。在农村中小学现代远程教育工程全面实施的形势下，把电教馆、电教中心的标准化建设作为近三年的重点工作之一，对于推动全省基础教育信息化工作具有十分重要的意义。这次会议的主要任务是，学习推广汉中经验，交流各地标准化建设的好做法和硬措施，安排部署下一段标准化建设及推进整个基础教育信息化的有关工作。

与时俱进 扎实工作努力做好我省新课程改革实验工作——在全省基础教育课程改革实验工作暨通识培训会上的讲话

今天召开这个全省基础教育课程改革工作会议和课改通识培训会，目的有两个：一是组织大家共同学习贯彻《国务院关于基础教育改革和发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》以及传达教育部关于开展课程改革实验工作的有关精神；二是安排部署我省基础教育课程改革实验的启动工作，积极推进我省的课改实验。这次会议。

加强优质课程资源建设是当务之急——在全省基础教育优质课程资源建设研训会上的讲话

首先，我代表省委教育工委、省教育厅向远道来参加我们这次研修班的人民教育出版社课程中心张廷凯主任表示欢迎和感谢；向对这次义务教育课程改革的重要支持者和指导者，陕西师范大学杜鸿科校长表示感谢。当然，我们要感谢的人很多，包括出席会议的各位老师、各位代表和各位专家。在暑期休假的时间把大家集中起来研训关于课程资源建设的问题，要特别向大家表示感谢。

民办教育 大有作为

民办教育即社会力量办学是在我国经济体制和教育体制改革不断深化的背景下产生和发展起来的。陕西省的社会力量办学，从20世纪80年代初期西安培华女子大学建立算起，经过近二十年的发展，现已成为陕西省教育事业的重要组成部分，初步形成了多渠道、多层次、多形式、多规格的社会力量办学格局。