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陕西省2009年师资队伍建设工作及2010年度工作要点
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《师资建设(双月刊)》 2010年第1期12-15,共4页
2009年,师资师范处深入学习实践科学发展观,启动实施了“农村教师队伍建设年”活动,以师德建设和机制创新为重点,以教师队伍整体素质提高为核心,以教师综合能力增强为目标,努力构建有利于教师队伍建设与发展的长效机制,基本完成... 2009年,师资师范处深入学习实践科学发展观,启动实施了“农村教师队伍建设年”活动,以师德建设和机制创新为重点,以教师队伍整体素质提高为核心,以教师综合能力增强为目标,努力构建有利于教师队伍建设与发展的长效机制,基本完成了年度各项工作任务。 展开更多
关键词 师资队伍建设 2009年 农村教师队伍建设 年度工作 陕西省 学习实践科学发展观 队伍整体素质 机制创新
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关于教师教育体系与素质教育关系的思考
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作者 马雪莹 张宏民 刘西安 《继续教育》 北大核心 2006年第4期18-20,共3页
关键词 教师教育体系 素质教育 教育关系 教育教学改革 教师整体素质 21世纪 教师队伍 不容忽视 不合时宜 教育要求
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积极开展农村教师队伍建设年活动——陕西省2009年教师队伍建设工作要点
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《师资建设(双月刊)》 2009年第1期13-14,共2页
2009年,陕西省将按照委厅工作要点,积极开展农村教师队伍建设年活动,以科学发展观统领全局,面向全员、侧重骨干、倾斜农村、分类推进、分级实施。突出一个重点,抓好两项建设,做好四方面工作,全面提高教师综合素质。
关键词 农村教师队伍建设 陕西省 教师综合素质 科学发展观 分类推进
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六项创新机制 加强农村教师队伍建设 被引量:1
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作者 罗侃淳 《基础教育参考》 2010年第1X期15-17,共3页
从2008年起,陕西省教育厅针对全省农村中小学校教育质量偏低、教师综合素质亟待提高的现状,以六个方面的机制创新为重点,以教师队伍整体素质提高为核心,以教师综合能力增强为目标,进一步加大了经费投入,加强了培训工作力度,努力构建有... 从2008年起,陕西省教育厅针对全省农村中小学校教育质量偏低、教师综合素质亟待提高的现状,以六个方面的机制创新为重点,以教师队伍整体素质提高为核心,以教师综合能力增强为目标,进一步加大了经费投入,加强了培训工作力度,努力构建有利于农村中小学教师队伍建设的长效机制,取得了一定成绩。 展开更多
关键词 中小学教师队伍 培训者 学校教育质量 陕西省教育厅 素质提高计划 陕西教育学院 省级教学名师 示范性学校 中小学教师培训 师资培训
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