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促进农民增收的两大举措
1
作者
刘庆昌
杨生斌
《中国农村教育》
2004年第2期7-7,共1页
制约农村经济结构调整和农民增收的根本性问题是农村劳动者素质问题,提高劳动者素质的必由之路是大力发展职业教育。根据我省农村经济社会发展的现状,为了促进农民增收,宜采取两大举措:一要强化促进当地产业发展的职业教育,二要强...
制约农村经济结构调整和农民增收的根本性问题是农村劳动者素质问题,提高劳动者素质的必由之路是大力发展职业教育。根据我省农村经济社会发展的现状,为了促进农民增收,宜采取两大举措:一要强化促进当地产业发展的职业教育,二要强化农民进城务工的职业教育。
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关键词
农民增收
农村经济结构调整
农村劳动者素质
农村职业教育
陕西
教育综合改革
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职称材料
题名
促进农民增收的两大举措
1
作者
刘庆昌
杨生斌
机构
陕西省教育厅职成教处、西北工业大学管理学院
出处
《中国农村教育》
2004年第2期7-7,共1页
文摘
制约农村经济结构调整和农民增收的根本性问题是农村劳动者素质问题,提高劳动者素质的必由之路是大力发展职业教育。根据我省农村经济社会发展的现状,为了促进农民增收,宜采取两大举措:一要强化促进当地产业发展的职业教育,二要强化农民进城务工的职业教育。
关键词
农民增收
农村经济结构调整
农村劳动者素质
农村职业教育
陕西
教育综合改革
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
G725 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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1
促进农民增收的两大举措
刘庆昌
杨生斌
《中国农村教育》
2004
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