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陕西省现代远程教育校外学习中心评估方案的制订与实施 被引量:2
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作者 陶龙 张立松 申雪峰 《中国医学教育技术》 2004年第4期259-262,共4页
结合陕西省现代远程教育校外学习中心评估方案的制订,着重阐述了评估方案制订的原则、评估要素的确定及评估指标体系的设计理念。同时,也介绍了《陕西省现代远程教育校外学习中心评估方案》的具体内容。
关键词 现代远程教育 学习中心 评估
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我国高校网络教育现状分析 被引量:29
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作者 傅钢善 秦磊 申雪峰。 《中国医学教育技术》 2004年第2期102-106,共5页
以网络技术为基础的网络教育大大扩展了人们接受高等教育的机会和选择,正在成为我国继续教育的一支重要力量。为了全面了解我国网络教育的基本情况,加快网络教育进程,我们对教育部批准的68所试点高校所开展的网络教育进行了全面调查... 以网络技术为基础的网络教育大大扩展了人们接受高等教育的机会和选择,正在成为我国继续教育的一支重要力量。为了全面了解我国网络教育的基本情况,加快网络教育进程,我们对教育部批准的68所试点高校所开展的网络教育进行了全面调查。本文就学历层次、专业设置、学制和学历认证、招生及录取、校外学习中心、生源情况、教育收费、教学模式、教学支持体系、教学管理等10个方面进行了分析研究。 展开更多
关键词 高校 网络教育 现状 分析 中国
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试论政府行为在西部大开发中的重大作用 被引量:1
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作者 武亚莉 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》 2002年第3期46-48,共3页
合理有效的政府行为是西部大开发的先导力量和第一推动力,政府行为的越位、缺位和错位已成为西部大开发中亟待解决的问题,重塑政府行为的关键是转变政府职能、精减政府机构和规范政府行为。
关键词 西部大开发 政府行为 中国 约束机制 区域经济发展
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