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爱的延伸
1
作者
麻永华
《中学语文教学》
北大核心
2017年第12期82-82,共1页
深秋周末下午,踏着金子般的落叶,我独自一人漫无目的地在汃河边的林荫小道上溜达,天蓝水清,鸟语花香,大自然像个吸尘器瞬间把多日来超负荷工作的倦意吸走了,心中顿感惬意无限。
关键词
目的地
超负荷
吸尘器
大自然
金子
下载PDF
职称材料
教学要做到“四学习四结合”
2
作者
袁新平
《中学政治教学参考(中旬)》
2014年第9期43-43,共1页
学习是进步的阶梯。新的教育改革、课程改革,要求教师不断学习。思想品德教学改革力度较大,特别是教材种类多、变化大、更新快,学生学习兴趣不浓,部分学校领导及家长不重视,给教学提出了挑战。因此,必须学习中国特色社会主义理论...
学习是进步的阶梯。新的教育改革、课程改革,要求教师不断学习。思想品德教学改革力度较大,特别是教材种类多、变化大、更新快,学生学习兴趣不浓,部分学校领导及家长不重视,给教学提出了挑战。因此,必须学习中国特色社会主义理论和现代教育理论。
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关键词
学习兴趣
教学
中国特色社会主义
现代教育理论
教育改革
课程改革
改革力度
思想品德
原文传递
题名
爱的延伸
1
作者
麻永华
机构
陕西省旬邑县教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2017年第12期82-82,共1页
文摘
深秋周末下午,踏着金子般的落叶,我独自一人漫无目的地在汃河边的林荫小道上溜达,天蓝水清,鸟语花香,大自然像个吸尘器瞬间把多日来超负荷工作的倦意吸走了,心中顿感惬意无限。
关键词
目的地
超负荷
吸尘器
大自然
金子
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教学要做到“四学习四结合”
2
作者
袁新平
机构
陕西省旬邑县教研室
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
2014年第9期43-43,共1页
文摘
学习是进步的阶梯。新的教育改革、课程改革,要求教师不断学习。思想品德教学改革力度较大,特别是教材种类多、变化大、更新快,学生学习兴趣不浓,部分学校领导及家长不重视,给教学提出了挑战。因此,必须学习中国特色社会主义理论和现代教育理论。
关键词
学习兴趣
教学
中国特色社会主义
现代教育理论
教育改革
课程改革
改革力度
思想品德
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
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1
爱的延伸
麻永华
《中学语文教学》
北大核心
2017
0
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职称材料
2
教学要做到“四学习四结合”
袁新平
《中学政治教学参考(中旬)》
2014
0
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