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“师友”互助高效课堂实践
被引量:
1
1
作者
郭平
《陕西教育(教学)》
2013年第7期82-82,共1页
有一种说法描述传统课堂:前十名高效,后十名睡觉,中间听或不听无关紧要。这就造成了:需要的时间不够,不需要的时间浪费。这个比喻反映了传统课堂的低效,那么如何改变这种状况,构建高效课堂呢?
关键词
课堂实践
师友
传统课堂
时间浪费
高效课堂
睡觉
下载PDF
职称材料
捕捉课堂生成信息 加强学生品德教育——思想品德教学过程中的点滴感悟
2
作者
鲁迎春
《陕西教育(教学)》
2014年第1期50-50,共1页
思想品德是人们在社会生活中,通过处理与自身、与他人、与集体、与国家和社会的关系而逐渐培养起来的做人做事的稳定的思想方式和行为习惯。一个有理想有追求的民族,一定是具有凝聚力和文化生命力的民族。为了应对时代提出的各种挑战...
思想品德是人们在社会生活中,通过处理与自身、与他人、与集体、与国家和社会的关系而逐渐培养起来的做人做事的稳定的思想方式和行为习惯。一个有理想有追求的民族,一定是具有凝聚力和文化生命力的民族。为了应对时代提出的各种挑战,提升整个民族的文化素质和精神境界,我们必须提高青少年的思想道德素质。
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关键词
思想品德
教学过程
品德教育
课堂生成
感悟
学生
信息
思想道德素质
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职称材料
题名
“师友”互助高效课堂实践
被引量:
1
1
作者
郭平
机构
陕西省旬阳县城关第二初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2013年第7期82-82,共1页
文摘
有一种说法描述传统课堂:前十名高效,后十名睡觉,中间听或不听无关紧要。这就造成了:需要的时间不够,不需要的时间浪费。这个比喻反映了传统课堂的低效,那么如何改变这种状况,构建高效课堂呢?
关键词
课堂实践
师友
传统课堂
时间浪费
高效课堂
睡觉
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
捕捉课堂生成信息 加强学生品德教育——思想品德教学过程中的点滴感悟
2
作者
鲁迎春
机构
陕西省旬阳县城关第二初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2014年第1期50-50,共1页
文摘
思想品德是人们在社会生活中,通过处理与自身、与他人、与集体、与国家和社会的关系而逐渐培养起来的做人做事的稳定的思想方式和行为习惯。一个有理想有追求的民族,一定是具有凝聚力和文化生命力的民族。为了应对时代提出的各种挑战,提升整个民族的文化素质和精神境界,我们必须提高青少年的思想道德素质。
关键词
思想品德
教学过程
品德教育
课堂生成
感悟
学生
信息
思想道德素质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
“师友”互助高效课堂实践
郭平
《陕西教育(教学)》
2013
1
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职称材料
2
捕捉课堂生成信息 加强学生品德教育——思想品德教学过程中的点滴感悟
鲁迎春
《陕西教育(教学)》
2014
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