农村初中数学学困生的成因与对策分析

农村初中数学学困生的成因是多方面的,从内因和外因两方面进行分析。转化初中数学学困生的关键因素是教师的教学观、学生观。要求教师更新教育理念,改进教学方法,加强学法指导,转变评价机制。

关于初中生厌学的现状分析及解决途径

近年来在非重点中学,初中生厌学现象比较普遍。厌学之风,不但家长茫然,教师忧虑,而且带来诸多的社会问题,其后果将十分严重。关注并着力解决这个问题,是广大教育工作者义不容辞的责任。初中生厌学的原因是多方面的。从学生自身来看,巨大的思想压力和精神负担使他们难以承受,久而久之便对学习产生了厌烦情绪。多数学生是家庭的中心,过高的希望压得他们喘不过气来,日复一日,厌学情绪就会油然而生。

英语新课改教学撷英之二——让学生喜欢的作业

在新课改之中,作业是一项非常重要的课改内容。笔者以实际教学经验出发,就初中英语课改过程中对英语作业所做出的改革进行了介绍与反思,希望能够为英语课改提供更多的支持,更好的改善教学质量。