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题名在语文教学中渗透思政教育
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作者
李小雨
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机构
陕西省杨陵区教育教学研究室
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出处
《陕西教育(教学)》
2020年第4期71-71,共1页
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文摘
部编版小学语文教科书以《义务教育语文课程标准》为依据,注重培养学生的创新精神和实践能力,倡导大量阅读,重视语言文字运用,强化语文和生活相联系,引导发现、鼓励自主、合作、探究的学习方式,自然渗透社会主义核心价值观,全面提升学生的语文素养。因此,在教学过程中,教师要优选教育内容,关注学生学习过程,重视其情感变化,相机渗透思政教育。一、优化教育内容,相机渗透思政教育小学生对事物和社会认识浅薄,老师要以身作则,通过课堂教学、班级活动、学校活动等,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,引导其树立正确的是非观和人文情怀。精选教学内容,相机渗透思政教育。
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关键词
思政教育
班级活动
语言文字运用
社会主义核心价值观
引导发现
是非观
情感变化
语文素养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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