职业学校就业反馈机制初探

职业学校学生的就业管理是职校能否生存、发展的主要环节。目前，许多知名的大专院校非常重视就业指导与就业反馈，更何况中等职业学校呢？随着经济的发展，产业结构的细化，以及职业的多样性、复杂性和受教育者素质的差异性，经常碰到这样现象：用人单位招不到满意的职高生，而职高生找不到满意的工作岗位。同时在招生巾，会经常碰到学生或家长问：“你校能否安排就业？”因此，就业工作在职校的发展中尤显重要。

关于学校办公自动化系统的设计研究

随着高校管理要求的提高及信息化建设的发展,办公自动化开始被应用于高校管理中。本文以榆林工业学校办公自动化需求,通过用户需求调查和分析,设计了一套B/S三层结构模式下的学校OA系统,介绍了系统开发的环境、设计思路及系统命名原则,给出了系统的基本框架图,并以用户信息表和公文管理表为例,对数据表的设计进行了阐述,以能为学校管理提供参考,提高学校管理水平和办公效率,实现无纸化办公。

案例教学法在计算机教学中的应用探讨

随着社会经济的发展,懂得计算机专业知识的人才是社会需求的一个重要缺口。为社会培养专业性的人才是计算机教学的主要任务。认真研究案例教学在计算机教学中的应用,能够帮助学校更好的培养专业人才。本文就案例教学法在计算机教学中的应用做了简要的探讨。

触摸屏在煤仓煤位控制系统中的运用

文章以触摸屏为基础,介绍了触摸屏在煤仓煤位控制系统中的运用,进行了触摸屏画面设计,使控制系统可以根据触摸屏画面实时监测系统运行情况。

论计算机教学中如何实施任务驱动教学法

社会各行各业对计算机人才的需求量也越来越多了,对计算机专业人才的要求也越来越高了。各大中专院校对计算机的教学也越来越重视了。"任务驱动"教学法便于学生循序渐进地学习计算机的知识和技能。使学生在学习过程中获得成就感,激发学生的求知欲,激发学生独立探索、勇于开拓进取的自学能力。

工程力学教学中的问题及对策

众所周知，工程力学是绝大多数工科专业的一门重要的基础课。它不仅为后续若干专业课奠定基础。而且因其体系的严密性、系统性和较强的实践性特点，对培养学生逻辑思维能力和良好的工程素养都具有十分重要的意义。中专学校工程类专业的工程力学课程，因其教学对象、培养目标、教学条件等的特殊性，使其在教学中呈现出不同于高职高专的工程力学教学。

例析高中数学概念教学探究

数学概念教学是数学教学的基础工程．搞好数学概念的教学是提高教学质量的基本方针．然而，目前的中学数学概念的教学中存在两种极端现象：其一是有的学生认为基本概念单调乏味．不去重视它．不求甚解，导致概念认识和理解模糊；

计算机在信息管理应用过程中出现的问题和解决办法

随着科技的发展,计算机和网络正极大的改变着我们的工作、学习和生活的各个方面,而且这种改变的方式和影响的深度远远超过以往。但计算机在信息管理应用过程中也出现了一些不可避免的问题。这就要求我们对一些常见的问题做到及时的处理。对此,我收集一些计算机出现的日常问题及处理问题的解决办法。

CdSe纳米材料最新研究进展

本文综述了硒化镉半导体纳米材料的制备与形貌控制方面的最新研究进展,介绍了硒化镉纳米材料的各种制备方法,并对各种制备方法的优缺点、反应机理进行了评价,并对这一领域的发展前景作了展望。

浅谈中职语文教学中的朗读训练

朗读是"听、说、读、写"能力的一个重要方面。朗读在中职语文教学中有着十分重要的作用,它是渲染语文课堂气氛、培养学生美好情感的重要手段。

语文教案编写心得

教案是教师为实现教学目标,完成教学任务,以课时或课题为单位编写的供教学用的具体方案,它一般包括教学目的和要求、教学重点和难点、课时安排、板书设计、教学方法与步骤等内容。从教案的作用、教案的编写、教案的要求几个方面介绍了中学语文教案的编写心得,同时介绍了教案编写的几种方法。

职业教育中计算机教学优化路径分析

目前,IT行业对于底层研发、底层管理人员的需求量越来越大,但是随着高等教育中通信专业、计算机应用专业的扩招,职业教育院校学生在竞争中逐渐失去了竞争力,而且在企业用人过程中,对于职业教育院校学生的信任程度也越来越低。经调查发现,目前我国职业教育中计算机教学普遍存在教学方式呆板、教学内容滞后、理论与实践脱节的情况,培养出来的只是些具有一定书本知识,而没有任何实际经验,更没有学习能力和学习主动性的毕业生,更不用说成为满足社会需要的人才。因此,作为人才摇篮的学校应该认清目前的社会需求,及时地优化计算机教学的路径,培养出具有真才实学的IT人才,满足社会对人才的需要。职业教育院校的学生从中学进入职业教育院校后,学习的压力和紧迫性降低,取而代之的是就业的压力大大的提高。他们的认知能力使得他们不能进行高深的理论研究,这就要求他们必须提高自己的实践能力和动手能力。相对于社会上一些短期计算机培训机构而言,职业教育院校的计算机教学有一定的优势,能利用较长的时间对计算机各个方面的知识进行了解和掌握。以下针对职业教育院校计算机教学存在的问题分类调研,提出几点适合职业教育教学发展的几点对策。

信息传媒时代下的中专职业道德教育

中专职业道德教育状况不容乐观,在社会主义市场经济这个指挥棒下,很多中专职业学校"唯利是图",把经济效益放在首要地位,对学生的德育教育和管理不到位,不重视职业道德的教育。教师在教学时,在信息技术手段的协调下,使学生在探究中改变自己不良的道德行为,从而增强学生的职业道德素质。

试论新闻媒体工作者的哲学修养

时代在发展、历史在前行。对于当下新闻媒体工作者而言,必须基于时代发展的要求,基于群众对于新闻工作报道的要求,不断强化自身的哲学修养和专业素质。通过对马克思主义哲学以及新闻观的学习,可以提升当下新闻工作者的整体素质,提升其思想理论水平和业务素质。特别是在进入21世纪之后,随着网络媒介的日益发达,现代人对于新闻媒介的信任度正在逐步下降,新闻媒体工作者更应该坚持正确舆论导向,以客观真实的报道,以辩证思维的方式去还原真相,报道事实,从而引导社会舆论,为我国社会发展的和谐稳定奠定舆论基础。

谈时事新闻在中专政治哲学教学中的运用

教师在教学时应把抽象的教材内容和具体的事件联系起来组织教学内容,在进行教学之前,先设计好形式多样的教学情境,把学生的学习兴趣调动起来,激发他们去主动地通过情感体验这些教学内容和情境,在活动过程中,他们对理论知识的认识和理解就更透彻了。我们在教学时,要用心地去教,要有目的地去积累整理各种新闻资源,充分利用这些资源来为教学服务,激发学生的学习兴趣,使自己的课堂教学更有活力,从而使思想政治课成为深受学生喜爱和欢迎的课程。