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点燃黄土高坡少年的足球梦——陕西省榆林市子洲县第一小学校园足球工作情况介绍
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作者 高强 《校园足球》 2023年第9期24-29,共6页
陕西省榆林市子洲县第一小学(以下简称第一小学)创建于2017年,是一所融教学、教研、综合实践、德育活动为一体的示范性小学,由双湖峪镇中心小学、邮电小学合并而成,并于2020年投入使用。学校占地面积为36000m^(2),建筑面积为41510m^(2)... 陕西省榆林市子洲县第一小学(以下简称第一小学)创建于2017年,是一所融教学、教研、综合实践、德育活动为一体的示范性小学,由双湖峪镇中心小学、邮电小学合并而成,并于2020年投入使用。学校占地面积为36000m^(2),建筑面积为41510m^(2)。目前,全校设41个标准教学班,1700余名在校学生。 展开更多
关键词 学校占地面积 中心小学 综合实践 德育活动 陕西省榆林市 一所 子洲县 足球梦
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“互联网+”背景下小学数学教学中数学文化的渗透策略
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作者 吴锦霞 《新课程教学(电子版)》 2024年第12期103-105,共3页
数学教育对学生发展的重要性是不言而喻的,学生在学习数学知识的过程中,不仅要掌握基本的知识与技能,还要深入了解数学知识背后的文化底蕴,这既是增强学习兴趣的必要,也是养成良好学习习惯的必要。因此,数学教师在教学过程中要有意识地... 数学教育对学生发展的重要性是不言而喻的,学生在学习数学知识的过程中,不仅要掌握基本的知识与技能,还要深入了解数学知识背后的文化底蕴,这既是增强学习兴趣的必要,也是养成良好学习习惯的必要。因此,数学教师在教学过程中要有意识地进行数学文化的渗透,提高教学深度。同时,为了更好地帮助学生理解数学文化,教师还应借助互联网这一先进工具。基于此,本文以小学数学教学为例,围绕“互联网+”背景下小学数学教学中数学文化的渗透展开了一系列探讨,以期为广大数学教师提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 互联网 小学数学 数学文化 渗透
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小学语文探究性学习的理论研究与实践探索
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作者 师于淳 《好日子》 2021年第23期149-149,共1页
近几年,在当前新课程改革下,在小学语文教学过程中,探究性学习在教学中得到了广泛的应用。在小学语文教学中,探究性学习,是教师通过发挥自身的指导作用,进而在教学中鼓励学生提问问题,有效解决问题的一种学习方式。基于此,文章对探究性... 近几年,在当前新课程改革下,在小学语文教学过程中,探究性学习在教学中得到了广泛的应用。在小学语文教学中,探究性学习,是教师通过发挥自身的指导作用,进而在教学中鼓励学生提问问题,有效解决问题的一种学习方式。基于此,文章对探究性学习理论及教学实践进行了研究,首先对探究性学习理论研究进行概述,然后对探究性在小学语文教学中的实践应用进行了探索,希望本文的研究可以为小学语文探究性学习提供一些参考。 展开更多
关键词 小学语文 探究性学习 理论与实践
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刍议“推门听课”与“预约听课”
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作者 安瑛 杨凯卫 《陕西教育(教学)》 2022年第7期31-32,共2页
开学第一周,常规的“推门听课”,无异于在宁静的湖面投下了一颗不小的石子,平静的校园顿时炸了锅,支持声、赞扬声、批评声、抱怨声、抗拒声此起彼伏。有教师甚至在朋友圈发牢骚:工作近十年了,从来没有人听过咱的课,现在开学第一天就得... 开学第一周,常规的“推门听课”,无异于在宁静的湖面投下了一颗不小的石子,平静的校园顿时炸了锅,支持声、赞扬声、批评声、抱怨声、抗拒声此起彼伏。有教师甚至在朋友圈发牢骚:工作近十年了,从来没有人听过咱的课,现在开学第一天就得迎接“推门听课”,紧张和焦虑得连晚上做梦都在想今天又会有哪位领导推门而入……听到这些,信心满满的我也陷入了深深的沉思:推门听课是学校管理者检查课堂教学最简单、最直接、最稀松平常的常规动作,没曾想却给教师们带来了这么多的不适。 展开更多
关键词 推门听课 学校管理者 稀松平常 没曾想 抱怨声 课堂教学 赞扬声 朋友圈
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