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浅谈如何修改作文
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作者 李爱红 《陕西教育(教学)》 2014年第1期61-61,共1页
学生交上来的作文里经常错字满篇、病句丛生、层次混乱,甚至把握不住主次。询问学生的结果也往往是提笔就写,写完了事,连自己读一遍的情况都很少有,更别说去修改、删减、修饰。文章不厌百回改,树是修剪出来的,作文更是修改出来的... 学生交上来的作文里经常错字满篇、病句丛生、层次混乱,甚至把握不住主次。询问学生的结果也往往是提笔就写,写完了事,连自己读一遍的情况都很少有,更别说去修改、删减、修饰。文章不厌百回改,树是修剪出来的,作文更是修改出来的。为此,要在修改中体味作文是怎样脱胎换骨的,我们可以从以下几个方面实施“手术”: 展开更多
关键词 作文 修改 学生 病句 文章 手术
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如何让学生喜欢上声乐课
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作者 路海梅 《宁夏教育》 2011年第7期108-108,共1页
音乐教学中,教师应注重正确的引导,把优秀的民族歌曲和艺术歌曲推荐给学生,教给他们科学的发声方法,使他们热爱声乐艺术,为他们终身喜爱音乐,学习歌唱,享受更高层次的音乐奠定良好的基础。
关键词 学生 声乐课 音乐教学 艺术歌曲 民族歌曲 发声方法 声乐艺术 教师
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