幼儿区域游戏活动“组织”策略探究

幼儿区域游戏活动的组织是决定幼儿区域游戏活动效能的保障。幼儿游戏活动的组织主要包括游戏活动的准备、游戏活动的实施、游戏活动的评价等。作为教师,应当根据幼儿的游戏活动的特点,主动跟进、灵活介入,采用适恰的指导策略,对幼儿的区域游戏活动预设、指导、拓展和延伸,从而不断提升幼儿的游戏活动水平。