论艺术歌曲钢琴伴奏的写法

由于目前我们国家的艺术文化发展水平正在不断的提升,我们对于很多的乐器的研究也正在不断的深入,在这篇文章当中我们就主要的分析一下在进行艺术歌曲钢琴伴奏的创作过程当中,如何才能够更好的提升它的创作质量来创造出更多更加广为流传的歌曲。

浅析钢琴学习与智力开发

钢琴的主要特点在于音质独特、演奏复杂、表现力强,学习钢琴不仅能陶冶情操,还能修身养性,对个人的成长发展以及智力开发具有重要的促进作用.随着人们生活水平的不断提高,越来越多的儿童有机会从小学习钢琴,我们则可以通过钢琴教学来开发其智力,以此促进儿童的健康发展.文章则对钢琴学习与智力开发进行具体分析,希望能为现实生活中的钢琴教学提供一些思考.

舞蹈本体特征与舞蹈表现

舞蹈属于形体表演艺术的一种,对舞蹈演员的肢体协调性和柔韧性的要求比较高。全面深入地了解舞蹈内容和含义是提升舞蹈演员舞蹈表现力的基础和前提条件,而舞蹈演员的舞蹈表现力则是展示舞蹈独特魅力的外在表现形式,是舞蹈事业持续发展的主要途径之一。

试析情景教学法在声乐教学中应用

情景教学法是现代教学方法之一,做好对其在声乐教学中的应用分析,能够为声乐教学质量的提升带来支持.笔者结合实践工作经验,在文章中先对声乐教学中情境教学法的应用原则进行简要分析,之后对声乐教学中情境教学法的应用策略予以探讨,希望能够为提高情景教学法在声乐教学中的地位带来帮助.

阿大提琴与民族音乐的即兴演奏

民族音乐以严谨规范的声腔以及程式化的表演为主要特征,但是在民族音乐的发展过程中,即兴伴奏是一种常用的艺术手段。在民族音乐演奏过程中,大提琴是较为常用的伴奏乐器,但没有规定乐谱以及专业配器的前提下,大提琴演奏一般是节奏以及应强调时作为主要构架。通过使用灵活的手段,充分发挥大提琴的伴奏才能以及即兴演奏艺术,与主奏乐器以及主旋律进行配合,从而使得民族音乐的演奏更加饱满、内容更加丰富、舞台气势更加恢宏。