简议思维导图在高中生物课堂中的有效应用

思维导图是一种有效的教学方法,对于学生们总结知识、温故知新都有着很大的帮助。在高中阶段,学生们都要面临着高考的压力,需要大量的时间进行知识的学习和复习,以备在高考当中取得优异的成绩。生物作为高中阶段的基础学科之一,其重要性不言而喻。而且生物知识不仅仅复杂且理解起来颇有难度。因此很多的高中生在生物学习上总是不得其法,学习效率无法得到有效的提升。思维导图就是帮助高中生更好学习和复习生物知识的有效工具,也是帮助高中生物教师有效开展生物教学的有效助力。所以高中生物教师可以通过利用思维导图来进行高中生物教学,帮助学生们更好的学习和理解生物知识。

浅谈新课程下小学数学教学

新课改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营，不再是单纯的知识传授，它要求课堂教学要树立“以人为本”、“以学生的发展为本”的现代教育观，笔者根据自身的实践，总结出几点看法。