挖掘教材 深入进行素质教育

一、以历史上杰出作家的崇高精神培养学生无私奉献的精神。 中外优秀文化源远流长．博大精深。选入中学课本的是人类思想文化的精华，它记录了许多感人故事，描写了许多栩栩如生的典型人物形象，闪烁着许多人类智慧的光芒……它的内容，蕴含着巨大的精神食粮，对学生的思想教育．教他们如何做人，起到了相当重要的作用。如屈原那“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追求真理的崇高精神。激励了一代又一代人奋发向上，为追求真理而献身；司马迁面对恶势力的闱攻，忍辱负重，从逆境中奋起，给历史以公正的评价．留下了被鲁迅先生誉为：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的历史、文学经典著作《史记》；

浅谈英语教学中的难易转换

教师如引领学生去攀登知识高峰的导游。适时点拨可以使学生少走弯路,使攀登更为容易。课前教师应熟悉教材,了解相关知识,了解教材编排线索,了解学生情况,找准切入点,使学生易于进入教材并掌握教材关键点──一如游览景点。