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利用动漫提高初中物理实验效果的实践研究
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作者 雷强 《炫动漫》 2024年第18期0127-0129,共3页
随着教育技术的不断革新,动漫作为一种富有趣味性和直观性的媒介,正逐渐渗透到各学科的教学实践中。本文探讨了利用动漫提升初中物理实验教学效果的实践路径与成效。通过设计融合动漫元素的物理实验课程,文章研究显示,动漫不仅能够激发... 随着教育技术的不断革新,动漫作为一种富有趣味性和直观性的媒介,正逐渐渗透到各学科的教学实践中。本文探讨了利用动漫提升初中物理实验教学效果的实践路径与成效。通过设计融合动漫元素的物理实验课程,文章研究显示,动漫不仅能够激发学生对物理现象的好奇心与探索欲,还能有效降低实验理解的难度,增强学生的空间想象能力和逻辑思维能力。文章进一步阐述了几项具体策略,以期为初中物理实验教学提供新的思路与方法。 展开更多
关键词 动漫 初中物理 实验效果 实践策略
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初中生课外阅读的现状与对策研究
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作者 王巧元 《中华活页文选(教师)》 2021年第7期14-15,共2页
阅读能够有效提高学生对于语文知识的认识,同时还能够促使学生的心灵得到成长。在初中语文教学过程中,教师要引导学生开展丰富的课外阅读,这对学生的成长乃至今后的发展都具有非常重要的意义。现阶段虽然部分语文教师也在带领学生开展... 阅读能够有效提高学生对于语文知识的认识,同时还能够促使学生的心灵得到成长。在初中语文教学过程中,教师要引导学生开展丰富的课外阅读,这对学生的成长乃至今后的发展都具有非常重要的意义。现阶段虽然部分语文教师也在带领学生开展语文阅读的学习,但是学生在阅读的过程中缺乏深入的思考,教师需要结合当前阅读的现状进行分析,并且提出语文课外阅读教学的改进策略。 展开更多
关键词 初中生 课外阅读 现状 对策
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