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题名让核心素养落地的小学语文古诗词教学
被引量:3
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作者
高润霞
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机构
陕西省榆林市绥德县逸夫实验小学
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出处
《陕西教育(教学)》
2023年第12期71-73,共3页
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文摘
古诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是中华民族的文化精髓。其语言凝练,内容丰富,意境深远,情感丰富,充分体现了我国语言文字的魅力。小学古诗词教学既是培养学生古诗词学习兴趣的桥梁,又是提高学生文化素养的平台,也是培养学生民族文化自信的土壤。统编版小学语文教材中编排了114首古诗词,下面笔者从四个方面简要谈一谈自己在古诗词教学方面的一些经验,以期为同仁提供借鉴。
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关键词
小学语文教材
核心素养
古诗词教学
语言文字
情感丰富
语言凝练
民族文化自信
学生文化素养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名小学语文教学中培养学生阅读兴趣的策略研究
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作者
李婷
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机构
陕西省榆林市绥德县逸夫实验小学
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出处
《快乐巧连智》
2024年第18期121-123,共3页
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文摘
阅读是小学语文教学的关键组成部分,是听、说、读、写训练的综合过程,既是识字的重要途径,又是写作的必备前提。在新课程标准的指导下,小学语文教学中必须高度重视引导学生进行课外阅读,培养学生的阅读兴趣。基于此,本文分析了当前小学语文阅读教学中存在的问题,并探讨了小学语文阅读教学中应遵循的原则,最后提出了几点教学策略,以期构建高效语文课堂,培养学生阅读兴趣。
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关键词
阅读兴趣
小学语文阅读
高效语文课堂
小学语文教学
教学策略
课外阅读
必备前提
新课程标准
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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