像春风细雨滋润学生心田——组织学生参加全国中学生英语作文大赛有感

我是陕西省汉中市勉县第二中学的一名英语教师，十多年来一直担任高三英语教学工作。2004年8月，我订阅的《英语通》（已更名为《考试与评价》）上刊登了要举行2004年全国中学生英语作文大赛的通知，参赛要求非常贴近学生的生活，而且不需要交纳任何评审费用，只需将作文整齐地抄写在稿纸上，

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我是陕西省汉中市勉县第二中学的一名英语教师，十多年来一直担任高三英语教学工作。2004年8月，我订阅的《英语通》（已更名为《考试与评价》）上刊登了要举行2004年全国中学生英语作文大赛的通知，参赛要求非常贴近学生的生活，而且不需要交纳任何评审费用，只需将作文整齐地抄写在稿纸上，

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我是陕两省汉中市勉县第二中学的一名英语教师，十多年来一直担任高三英语教学工作。2004年8月，我订阅的《英语通》（已更名为《考试与坪价》）上刊登了要举行2004年全国中学生英语作文大赛的通知，参赛要求非常贴近学生的生活，而且不需要交纳任何评审费用，只需将作文整齐地抄写在稿纸上，邮寄到杂志社参赛即可。这对于学生来讲是一次多好的机会啊!

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我是陕西省汉中市勉县第二中学的一名英语教师，十多年来一直担任高三英语教学工作。2004年8月，我订阅的《英语通》（已更名为《考试与评价》）上刊登了要举行2004年全国中学生英语作文大赛的通知，参赛要求非常贴近学生的生活，而且不需要交纳任何评审费用，只需将作文整齐地抄写在稿纸上，邮寄到杂志社参赛即可。这对于学生来讲是一次多好的机会啊!于是我马上在班上进行宣传，动员英语作文有专长的同学开始写作，

关于校园体育文化建设的几点思考

校园体育文化就是以广大学生为主体,以校园体育活动为主要内容,以校园为活动载体与空间,以校园精神为特征的一种群体性文化。是由学校师生在校园活动实践过程中,共同创造的体育物质财富和精神财富的总和。而当前多元文化冲击下的校园,更需要富有特色的学校文化支撑,实施鲜明的体育文化特色教育,以此来提高学生的文化修养与道德素质,促进学校健康、文明、和谐的发展。

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我是陕西省汉中市勉县第二中学的一名英语教师，十多年来一直担任高三英语教学工作。2004年8月，我订阅的《英语通》（已更名为《考试与评价》）上刊登了要举行2004年全国中学生英语作文大赛的通知，参赛要求非常贴近学生的生活，而且不需要交纳任何评审费用，只需将作文整齐地抄写在稿纸上，邮寄到杂志社参赛即可。这对于学生来讲是一次多好的机会啊!于是我马上在班上进行宣传，动员英语作文有专长的同学开始写作，经过三次筛选我挑出7篇稿子，我逐一发给稿纸并叮嘱学生认真誊写清楚后交给我。

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我是陕西省汉中市勉县第二中学的一名英语教师，十多年来一直担任高三英语教学工作。2004年8月，我订阅的《英语通》（已更名为《考试与评价》）上刊登了要举行2004年全国中学生英语作文大赛的通知，参赛要求非常贴近学生的生活，而且不需要交纳任何评审费用，只需将作文整齐地抄写在稿纸上，邮寄到杂志社参赛即可。

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我是陕西省汉中市勉县第二中学的一名英语教师，十多年来一直担任高三英语教学工作。2004年8月，我订阅的《英语通》（已更名为《考试与评价》）上刊登了要举行2004年全国中学生英语作文大赛的通知，参赛要求非常贴近学生的生活，而且不需要交纳任何评审费用，只需将作文整齐地抄写在稿纸上，