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小学语文教学中情感教育的渗透策略
1
作者
陈坤
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第8期52-53,共2页
情感教育是小学语文教育的灵魂体现,通过合理的教学方式,可以培养孩子良好的情感观、道德观,促进孩子的身心发展.但是,由于受到从古至今教育理念的影响,在教学方面,很多的学校只重视孩子的智力发展,而忽略了情感教育.所以本篇主要针对...
情感教育是小学语文教育的灵魂体现,通过合理的教学方式,可以培养孩子良好的情感观、道德观,促进孩子的身心发展.但是,由于受到从古至今教育理念的影响,在教学方面,很多的学校只重视孩子的智力发展,而忽略了情感教育.所以本篇主要针对如何渗透情感教育进行简析,希望可以为提高孩子的全能发展提供帮助.
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关键词
小学语文
情感教育
渗透
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职称材料
题名
小学语文教学中情感教育的渗透策略
1
作者
陈坤
机构
陕西省汉中市南郑区大河坎镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第8期52-53,共2页
文摘
情感教育是小学语文教育的灵魂体现,通过合理的教学方式,可以培养孩子良好的情感观、道德观,促进孩子的身心发展.但是,由于受到从古至今教育理念的影响,在教学方面,很多的学校只重视孩子的智力发展,而忽略了情感教育.所以本篇主要针对如何渗透情感教育进行简析,希望可以为提高孩子的全能发展提供帮助.
关键词
小学语文
情感教育
渗透
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
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操作
1
小学语文教学中情感教育的渗透策略
陈坤
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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