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题名信息技术背景下初中语文教学的创新思路
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作者
彭庆利
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机构
陕西省汉中市南郑区汉山街道办事处草堰初级中学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第4期157-157,共1页
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文摘
当今信息技术的发展,使我们的学习和教学打破了过去的时空限制;信息技术与初中语文课程的有效整合,改变了我们传统的语文教育思想与教学模式。信息技术与语文课程有效整合,必将成为初中语文教育教学的重要方法。作为初中语文教师的我们要紧跟时代的步伐,将信息技术与初中语文课程有效整合,充分挖掘、发挥信息技术的辅助作用,为最终培养中学生的创新能力、提高中学生的语文综合素质打下坚实的基础。
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关键词
初中语文
创新思路
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名新课标背景下初中语文阅读理解教学策略研究
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作者
彭庆利
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机构
陕西省汉中市南郑区汉山街道办事处草堰初级中学
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出处
《中学生作文指导》
2018年第15期28-28,共1页
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文摘
初中语文阅读在各种考试中占了比较大的分值,但是很多学生对于阅读的掌握能力比较弱,因此提升学生的阅读理解能力是非常有必要的,所以在语文教学中,阅读理解教学是教学的重要内容。本文首先反思了初中语文理解性阅读教学现状,提出了新课标背景下初中语文阅读理解教学策略。
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关键词
新课标
初中语文
阅读理解
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初中语文课堂有效性教学模式的反思与构建
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作者
彭庆利
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机构
陕西省汉中市南郑区汉山街道办事处草堰初级中学
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出处
《中学生作文指导》
2018年第12期45-46,共2页
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文摘
初中语文教学任重道远,要达到真正的语文课堂高效,不是一朝一夕,一就而就的事情,这需要我们每一位教育工作者立足于学生,不断思考不断改进,在教学实践中,在新课改的要求下,不断创新教学方法,积极探索高效实用的方法,才能不断提高初中语文教学效率。
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关键词
初中语文
课堂教学
有效性
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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