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浅析小学音乐教学中调动学生积极性的方法
1
作者
陈艾君
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期26-26,共1页
在素质教育理念深入人心的教育背景下,小学音乐教学的重要地位和重要意义受到了社会各界的广泛关注,教师也更加积极的进行小学音乐教学策略的创新与优化。但是在现阶段的小学音乐教学中,学生的学习积极性仍然处于较为低下的状态,不利于...
在素质教育理念深入人心的教育背景下,小学音乐教学的重要地位和重要意义受到了社会各界的广泛关注,教师也更加积极的进行小学音乐教学策略的创新与优化。但是在现阶段的小学音乐教学中,学生的学习积极性仍然处于较为低下的状态,不利于课堂教学效率的提升和学生音乐素养的发展。因此,这就需要教师应积极的通过多元化策略的实施来实现学生学习积极性的激发。
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关键词
小学音乐
积极性
影响因素
激发策略
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职称材料
题名
浅析小学音乐教学中调动学生积极性的方法
1
作者
陈艾君
机构
陕西省汉中市城固县盘龙中心学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期26-26,共1页
文摘
在素质教育理念深入人心的教育背景下,小学音乐教学的重要地位和重要意义受到了社会各界的广泛关注,教师也更加积极的进行小学音乐教学策略的创新与优化。但是在现阶段的小学音乐教学中,学生的学习积极性仍然处于较为低下的状态,不利于课堂教学效率的提升和学生音乐素养的发展。因此,这就需要教师应积极的通过多元化策略的实施来实现学生学习积极性的激发。
关键词
小学音乐
积极性
影响因素
激发策略
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅析小学音乐教学中调动学生积极性的方法
陈艾君
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
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