对农村小学体育教育现状的思索

中国基础教育的重点在农村，农村学校是落实“普九”教育的重点地区，同时也是体育工作最薄弱和最需要发展的地区。文章以乡村小学体育现状为切入点，通过对周边地区农村小学的体育场地、体育器材设施配备情况、体育教学情况和体育活动开展状况的实际调查为基础，着力分析当前农村小学体育工作面临的困难和问题，探索乡村小学体育工作的新思路。

农村小学语文教师应注意的几个方面

许多农村小学语文教师因语文教学花费气力大,教学效果不显著,想退出语文教学阵地,本文主要从六个方面提醒部分农村语文教师,放下思想包袱,遵循语文教学规律,结合农村实际情况,快乐轻松地从事语文教学。

怎样有效进行小学英语课堂提问教学

在小学英语课堂上，课堂提问是教师培养学生思维能力和语言表达能力的重要工具之一，也是课堂上师生交流的纽带，更是有效课堂的重要保证。如何在有限的课堂时间内，进行最有效的课堂提问，这是每一个教师需要面临的问题。进行有效的课堂提问，我认为可以从以下几个方面入手：

“爱生如子”创造奇迹

前几年读了美国的一篇教育故事《教育的奇迹》，故事大意是一名美国女教师在贫民窟的学校教书，当时许多人认为这所学校的孩子长大后不会有大的出息（因为这些孩子无人管束，不爱学习，天天惹是生非，打架闹事），为此还特意做了民意调查，