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小学语文阅读教学引起的思考
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作者 王栋 《陕西教育(教学)》 2012年第4期45-45,共1页
阅读教学一直是语文教学的重点和难点,结合自己的教学实际,我将语文阅读教学概括了以下几个字:读、品、说、悟、写。一、先说"读"人物不同,语气不同,自然达到的效果也就不一样。
关键词 语文阅读教学 小学 语文教学 教学实际
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