近年陕西主要梨果市场行情特点分析

1早酥梨：往年亲蛋蛋。今日价低廉 2006-2007年的早酥梨开园价与往年同样乐观，收购价2．5-2．8元／kg，但2007年的高价位没有2006年维持时间长，随后便一路下跌。当市价跌入1．6元／kg左右时，竟如夕阳西下，势不可挡，后期才卖到0．4元／kg，且始终没有反弹。面对这个价位，许多梨农已是面无喜色，个别的一气之下挥斧砍树。总体看，2007年早酥梨的走势是2000年以来最乏力、最不景气的一年。

葡萄病虫害防治的七个关键时期

1 萌芽展叶期 这一时期，既是铲除越冬病菌源的关键期，又是杀灭春季孵化害虫的好时机。近几年一些葡萄园因为在这一时期没有重视防治病虫，在后期受蓟马、绿盲蝽危害严重。主要措施有：①在芽鳞包膨大后，抓紧喷施1次3～5波美度石硫合剂＋40％福星8000倍液，再加少许粘合剂。

冬枣园出现问题原因分析

冬枣因近几年效益较好，在陕西一些地方有扩大趋势。笔者2006年在一些冬枣园进行了调查了解，现总结归纳出以下几方面的问题并予以分析。

浅析新课改理念下的数学课堂教学

在常规教学中，很多同仁都反映数学课枯燥难上，教师的教和学生的学不一定成正比．而且在题海战术中，课堂上往往缺乏生机与活力．那么，如何调动师生双方的积极性和创造性，让课堂充满新颖，让学生在课堂活起来，让数学课接近学生的生活，从而有效地提高课堂效率，使我们的付出达到事半功倍的效果，笔者认为可以从以下三方面人手．一、改变传统的教学模式，在新颖的教学方法上多下功夫，学生的积极性才能被调动，思维才能被激活教师在备课时，绞尽脑汁的创设充满生机与活力的数学课堂氛围，用灵活新颖的教学方法来驾驭教学内容，体现形式与内容的有机统一，这样能使学生积极地、主动地参与到学习过程中去，有利于启迪学生的思维．例如，小组讨论法是新一轮数学课所倡导的教学方法，学生在小组或班级范围内充分展示自己的思维方法和过程，师生间或同学间相互讨论、相互分析、相互揭示数学规律和解决问题途径和方法的全过程．

葡萄“一喷二灌三涂”不抽干

今年山西、河南和陕西等地葡萄树出现大面积抽干，严重的有60％-70％的树不萌芽，结果母枝失水枯死，甚至主干开裂，其余30％-40％的树萌芽不整齐，不仅给种植户带来很大损失，也给以后的生产管理造成很大麻烦。我采用”一喷二灌三涂”的办法，有效预防了气候异常年份葡萄树严重抽干的问题。今年葡萄呈现大面积抽干时，我的几亩葡萄萌芽整齐，花穗肥大。

新建葡萄园须三了解

近几年，种植葡植已成许多农民的致富产业。虽投资成本大一些，但葡萄种植周期短、见效快，尤其近年市场价格还不错，许多农户都把葡萄作为增加收入的优选产业。但葡萄园管理技术含量很高，欲进入者如果只看到别人种植赚了钱，而不对其生产和经营有深入了解，盲目跟进，难免有生产经营风险的困扰。在此，笔者通过近二十年生产经营实践，以新建葡萄园须三了解给予提醒，希望对欲加入葡萄生产经营队伍的读者有点启发，有些帮助。

“功夫”“世高”为我撑脸面

我务果树近二十年。由于平时善于学习交流和总结，年年务出的果子品质好，季季卖得好价钱，作务的桃、李、葡萄园，成为远近闻名的示范园，我也光荣地被吸收为《西北园艺》首批果树科技示范户。要想务好果园，科学用药是一个关键。因此无论给报刊写稿，还是下乡授课，我不仅向果农推荐好品种，宣传新技术，也积极推荐一些好农药。“功夫”“世高”是我经常向果农推荐的农药之一。

挖掘学生潜力 训练创造性思维

面对21世纪世界范围新技术革命的挑战,我们培养的学生,头脑应当更灵活、更机敏。不仅要求其掌握丰富的知识.而且要具备独立探索知识、运用知识的能力。托尔斯泰说:"如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是摹仿和抄袭。"

铜铵合剂的配制及用途

自制杀菌药——铜铵合剂．可谓物美价廉，它既能防病又能治病，应用广泛。经笔者多年试用，对防治果树、蔬菜的真菌性与细菌性病害有显著效果。

一片真情谢《农友》

你们好!自贵刊2001年第1期公布首批科技示范户名单及第5期刊发对我的访谈录以来，我已先后收到来自陕西省白水县、城固县、眉县、扶风县、大荔县、华阴市及甘肃、河北、山东、四川、河南等省内外农友和单位的来电来函达百件次。这也是以说明《农友》在广大读者中的分量和影响之大。在这些电话和信函中，有向我求教致富经验的，有讨发展致富信息的，有要求带动他们做好结构调整的，甚至有些部门聘我为技术人员的……真是盛情难却15月中旬，

道桥工程施工现场管理措施研究

在我国目前的道桥工程中,道桥的施工质量日益受到重视,道桥工程的建设不仅培养了大量的工程师,而且也为学员们掌握了专业影像的基本技能奠定了良好的基础,同时,在对道桥工程进行道桥施工质量教育的同时,也发现许多道桥工程的建设质量、教学方法和理念都不能跟上时代的发展,造成了目前道桥工程建设质量的问题。文章就其产生的原因和解决办法进行了探讨。同时,针对上述问题提出了相应的解决措施,为今后在道桥建设中的道桥施工质量检验工作提供了有益的参考。