陕西省渭南市临渭区瓢饮式教学的实践与启示

随着时代的变迁,新的教学模式层出不穷。本文着重介绍渭南市临渭区推行的瓢饮式教学模式的形成与实践,并分析其存在的优点与不足,旨在对一线的语文教师有所帮助,也希望对以后新教学模式的创新有所借鉴。

《简·爱》小说与影视的互文性解读

“互文性”否认文本的独创,认为没有任何文本可以脱离其他文本而被创造。影视是在小说的基础上改编而成,二者之间存在互文性。本篇文章用互文性理论来解读《简?爱》小说与影视,主要从故事情节、人物形象、语言表现三方面来研究小说与影视之间的改造、扭曲、浓缩、省略、凸显等转换之处并分析其中隐含的原因。以此得出小说改编为电影并不是简单的移植过程,而是进行转化的过程,二者是互相阐释、互相补充的,二者各有优劣,互相不可代替,共同创造人类精神财富。