提升生源薄弱学校小学生数学素养的实践与探索

最新《小学数学课程标准》指出,数学素养是现代社会每一个学生所必备的基本素养,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创造能力方面不可替代的作用。所谓数学素养,就是在人的先天生理的基础上,受到后天的数学教育,通过个体自身的认知和实践活动,获得的数学知识技能、思想方法和品质素养。

探究小学语文课堂朗读教学有效性分析

小学是重要的学习时期,也是所有学生必须要经历的时期。朗读教学是小学语文教学中一项重要的教学内容,有助于提升教学的效果。在小学开展朗读教学不应该是盲目的进行,需要以学生学习的实际情况作为基础,有针对性的开展朗读教学活动,这样才能促进小学语文课堂朗读教学有效性的提高,才能为学生的发展奠定良好的基础。本篇文章主要分析了朗读教学在小学语文课堂上出现的问题,以及提出了一些提高小学语文课堂朗读教学有效性的措施。