新常态下高中英语普通班课堂教学探索

随着全球经济一体化的快速发展和社会生活信息化程度的不断提高,学习英语的方法和方式应有所改变:在学生被动地听教师讲课的基础上,要积极培养学生的学习兴趣,让学生更多地从生活中去学习。教师需要提升沟通能力,提升学生学习兴趣;精心设计课堂活动,让学生成为课堂主体;帮助学生提升词汇量,打牢学好英语的基础;同时开展丰富多彩的第二课堂,成功打造新常态下普通班高中英语高效课堂。