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小学语文个性化教学法的应用
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作者 常改萍 《读与写(上旬)》 2020年第6期169-169,共1页
语文作为基础教育阶段最为核心的一部分,是学生认知能力培养及全面素质发展的关键。作为语文教师要明确语文学科教学的重要性,落实语文学科教学的客观要求,从实际出发,有针对性、有个性的强化对学生的语文教育,使语文教学达到预期效果... 语文作为基础教育阶段最为核心的一部分,是学生认知能力培养及全面素质发展的关键。作为语文教师要明确语文学科教学的重要性,落实语文学科教学的客观要求,从实际出发,有针对性、有个性的强化对学生的语文教育,使语文教学达到预期效果与目的。 展开更多
关键词 小学语文 个性化 教学方法
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