期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
绘本在早期阅读教育中的应用策略探究
1
作者
梁县芳
《动漫界(幼教365)》
2024年第36期88-89,共2页
绘本作为早期阅读教育中的重要材料,对发展幼儿的阅读能力、语言能力、情感认知能力等具有显著影响。绘本中丰富的色彩、生动的故事、深刻的内涵能够有效激发幼儿的阅读兴趣,促使幼儿积极参与阅读。教师和家长应充分认识到绘本的独特价...
绘本作为早期阅读教育中的重要材料,对发展幼儿的阅读能力、语言能力、情感认知能力等具有显著影响。绘本中丰富的色彩、生动的故事、深刻的内涵能够有效激发幼儿的阅读兴趣,促使幼儿积极参与阅读。教师和家长应充分认识到绘本的独特价值,善用绘本这一宝贵资源,从儿童视角出发,选择适合幼儿的绘本,引导他们深入理解与互动,进而爱上绘本阅读。
展开更多
关键词
绘本阅读
阅读兴趣
策略探究
早期阅读教育
情感认知
儿童视角
独特价值
激发幼儿
下载PDF
职称材料
题名
绘本在早期阅读教育中的应用策略探究
1
作者
梁县芳
机构
陕西省渭南市蒲城县第十五幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2024年第36期88-89,共2页
文摘
绘本作为早期阅读教育中的重要材料,对发展幼儿的阅读能力、语言能力、情感认知能力等具有显著影响。绘本中丰富的色彩、生动的故事、深刻的内涵能够有效激发幼儿的阅读兴趣,促使幼儿积极参与阅读。教师和家长应充分认识到绘本的独特价值,善用绘本这一宝贵资源,从儿童视角出发,选择适合幼儿的绘本,引导他们深入理解与互动,进而爱上绘本阅读。
关键词
绘本阅读
阅读兴趣
策略探究
早期阅读教育
情感认知
儿童视角
独特价值
激发幼儿
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
绘本在早期阅读教育中的应用策略探究
梁县芳
《动漫界(幼教365)》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部