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谈教学过程中的语言应用
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作者 任辉 张淑荷 《科技.人才.市场》 1998年第5期54-54,共1页
教学和语言的关系:教学是语言语艺术,语言是教学的手段。教师的教学语言包括有声的语言:遣词、发音、音调等,与无声的语言情绪状态,言行举止、面部表情、俸态姿势等。恰当而灵活地应用两者传授知识和组织教学,可以缩短师生间的心... 教学和语言的关系:教学是语言语艺术,语言是教学的手段。教师的教学语言包括有声的语言:遣词、发音、音调等,与无声的语言情绪状态,言行举止、面部表情、俸态姿势等。恰当而灵活地应用两者传授知识和组织教学,可以缩短师生间的心理距离,增强师生间的情感交融,开拓学生思维。 展开更多
关键词 师生 传授知识 教学过程 组织教学 语言应用 教师 言行举止 灵活 姿势 关系
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