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怎样转化山区农村中学学困生
1
作者
张宝泉
《学园》
2013年第9期106-106,共1页
山区农村中学学困生直接影响教学质量的全面提高,转化学困生历来是山区农村中学教育教学工作中的重点。要做好山区农村中学学困生的转化工作,必须弄清楚其产生的原因,并从其学习兴趣的培养、分层评价的实施、课堂学习的引导、学习方...
山区农村中学学困生直接影响教学质量的全面提高,转化学困生历来是山区农村中学教育教学工作中的重点。要做好山区农村中学学困生的转化工作,必须弄清楚其产生的原因,并从其学习兴趣的培养、分层评价的实施、课堂学习的引导、学习方法的指导等方面进行长期努力。
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关键词
农村
学困生
转化
原文传递
题名
怎样转化山区农村中学学困生
1
作者
张宝泉
机构
陕西省留坝县江口中学
出处
《学园》
2013年第9期106-106,共1页
文摘
山区农村中学学困生直接影响教学质量的全面提高,转化学困生历来是山区农村中学教育教学工作中的重点。要做好山区农村中学学困生的转化工作,必须弄清楚其产生的原因,并从其学习兴趣的培养、分层评价的实施、课堂学习的引导、学习方法的指导等方面进行长期努力。
关键词
农村
学困生
转化
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
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1
怎样转化山区农村中学学困生
张宝泉
《学园》
2013
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