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题名拓展语文学习空间浅谈
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作者
汪进春
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机构
陕西省白河县宋家初中
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出处
《陕西教育(教学)》
2011年第9期73-73,共1页
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文摘
为了贯彻"实用"、"智能"语文的特点,在教学中,必须实施大语文教育,使学生的语文能力大面积提高,听、说、读、写、思等语文能力的全方位发展,让语文能力在学生今后的社会交际、立身处世、工作学习等方面永远用得着,使他们终身受益。为了达到这一目的,教者认为:应该拓展学生的语文学习空间,将课本内外有机的联系起来,开展语文教学。一、让语文学习走进生活生活处处有语文。
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关键词
语文学习空间
语文能力
语文教学
大语文教育
全方位发展
社会交际
终身受益
学生
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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