初中语文综合实践活动课探索

初中语文综合实践活动课是提高学生语文素养,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。因此,教师如果能够抓实抓好语文综合性实践活动的教学,学生将受益匪浅。多年的教学经验告诉我们,要抓实抓好这项工作,应该从综合实践活动的多样性与综合性上多下工夫。我们可以在教学实践中,从以下几个方面进行探讨。

利用新媒体让语文课堂更高效——新媒体在语文课堂教学中实践与研究心得

新媒体作为一种新的教育技术，已悄然走进了课堂。在语文高效课堂中，新媒体魅力毕现、活力四射，令学生兴趣倍增，为学生提供了一个合作交流的学习平台，使丰富的主题资源在课堂教学中绽放异彩，也是高效课堂的呼唤。对于这个“高效”，依我的理解：一是指教师指导学生学习的高效率，二是指学生课堂学习的高效益，三是指高效课堂改革带动教育改革所生发的高效能。只有在教师利用各种教学手段和方法指导下的高效率的学生学习取得了高效益的回报，这样的课堂才是真正意义上的高效课堂。构建高效课堂的目的在于让学生获取更多的知识，锻造各方面的能力，养成良好的习惯，培养丰富的情感，满足终身发展的需要。所以新媒体的应用更有利于实现语文课堂的高效。

初中语文写作教学方法的探究

人们学好语文的重要目的之一就是要学会写作,提高自身的写作能力。然而对于许多学生来说,他们在面对作文的时候,往往都是无话可说,无文可写,为了帮助学生摆脱这种困境,教师很有必要提升写作教学的质量,寻找新的写作教学的对策来弥补之前在写作教学中存在的不足,从而来提升学生的写作能力。本文主要从题目的分析,重点段落的仿写和巧妙的构思这三个方面来探究初中语文写作教学。

初中语文综合实践活动课多样化研究

从2011年以来,我校采用了＂1加33＂高效课堂教学模式,由一支粉笔、一张嘴的传统授课形式,改革到以学生为主体,学生自主参与活动为特征的高效模式。语文综合实践活动课的改革,大放异彩。在新课程、高效课堂实施以来,为了更好地落实《语文课程标准》中有关语文综合实践活动课的课程目标,对活动的方法、类型研究如下：一、坚持课外阅读1.正确认识课外阅读。

初中语文教学要注重四原则和四方式

人们的生活都离不开语文,语文将我们与生活紧密地联系在一起。它是人们沟通和表达情感的基础,也是学生学习其他课堂的基础。语文教学在所有的教学中占据着最特殊的位置,初中正是学习语文知识的关键时期,这一时期语文知识的学习对于学生文学素养的形成和语文水平的提高,以及日常沟通能力的增强都大有裨益。因此，语文教师在教学中要注重以下四个原则，并采取合适的教学方式，提高语文课堂教学的效果。

浅谈初中语文教学中免写券的应用

近些年来减轻学生课业负担的呼声越来越高,许多学校的教师为减轻学生的课业负担可谓绞尽脑汁。近两年来,免写券的应用比较火热,而教师制作免写券的初衷是为了调动学生的学习积极性,从而在一定程度上提高学生的学习效率。由于免写券还未被广泛应用于实际教学中,所以在初中语文教学过程中,如何使用好免写券,还有待于进一步的研究和落实。一、初中语文教学中免写券的作用1.有利于激励学生上课认真听讲。在实际的教学中,学生要想得到一张免写券,

拓展语文综合实践活动的方法

语文是各门功课的基础。唯有学好语文课,才能更好地学好其他功课。在《语文新课程标准》中指出：＂语文是实践性很强的课程,应着力培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径是搞好语文实践活动,这就要求教师除了上好一般性的语文课外,还必须专门组织学生上好语文综合实践活动课。而语文又是母语教学课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。

初中思想品德课堂中创新性导入研究

随着新课程改革的进行,要求教师必须学会带着学生走向知识,而不是带着知识走向学生,也就是要坚持＂以人为本＂的理念,由以＂学科为中心＂走向＂以学生为中心＂;教师要由＂传道、授业、解惑＂的权威者变为学生学习知识的＂组织者、促进者、引导者＂。

新常态下如何扩展初中语文综合性学习

新课程标准中明确指出：＂语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提升语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应给予大力倡导。＂

英语单词记忆方法探究

词汇是英语学习的前提,也是构成英语语言最基本的单位,失去单词就好比一座高楼大厦没有砖瓦一样,因此单词的学习显得尤为重要,可以说词汇量的大小在一定程度上反映英语水平的高低,所以词汇关是英语学习第一关。然而目前对于大部分学生来说单词的记忆是学习英语途中最大的障碍,很多学生在学习英语时产生畏惧感,逐渐对英语学习失去兴趣,最终在英语学习的途中掉队了。众所周知。

电子白板在高效课堂中的作用

随着教育信息化技术的推广,交互式电子白板逐渐普及,课堂的组织形式也发生了很大的变化。电子白板进入课堂教学,将会给课堂带来怎样的变化呢？一、电子白板的交互性,使课堂教学更加灵动电子白板强大的交互性功能为课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和便利,改变了课堂的互动方式,为建立以学生主动学习为中心的课堂奠定了技术基础。

实施综合实践活动课程的方法探究

综合实践活动课程是中学阶段课程教学的一个非常重要的部分。把综合实践活动课程融入语文课堂中，不仅让学生学到了知识，也让学生有了一定的社会实践能力。本文就将针对中学语文课堂综合实践活动的实施进行探讨。

新媒体技术在语文高效课堂教学中的实践与应用

在新形势下,传统的教学模式已经不能适应,新媒体技术在教学中发挥着重要的作用。随着基础教育课程的改革,以计算机技术与网络技术为代表的新媒体技术,运用现代教育的理论与技术,已经逐步渗透到了社会的各个领域。新媒体技术不仅为语文教学提供了切实可行的方法,还营造了新的数学学习环境与氛围。作为21世纪的学生,新媒体技术与语文教学的融合已经成为了在语文方面发展的愿望和能力最重要的基础之一。因此,新媒体技术在初中语文教学中的实践与应用显得尤为重要,为了提高初中学生的语文学习质量,本文针对新媒体技术在语文高效课堂教学中的实践与应用作了研究。