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题名课堂教学中参与意识的培养
被引量:1
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作者
贺瑞妮
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机构
陕西省神木县第五中学附属小学
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出处
《陕西教育(教学)》
2016年第9期76-76,共1页
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文摘
学生参与意识与语文教学有着非常密切的关系,它能够有效地优化课堂教学效果,对课堂教学产生积极的作用。本文对学生参与意识的含义做了简单的介绍,并对课堂教学中培养学生参与意识的意义做了进一步的分析,通过培养学生的参与意识,从而提高教学的效果。
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关键词
学生参与意识
课堂教学效果
培养
语文教学
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名低年级识字教学快乐行
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作者
杜凤霞
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机构
陕西省神木县第五中学附属小学
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出处
《陕西教育(教学)》
2016年第6期57-57,共1页
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文摘
识字教学是小学语文教学的重点,让学生喜欢语文,就要从喜欢汉字开始,如果学生能从识字中获得兴趣,体验成功,他们就会爱上语文,爱上祖国的语言文字。针对这种情况,笔者在平时的识字教学中,采取多种方法,激发了学生的识字兴趣,达到了预期的良好效果。
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关键词
识字教学
语言文字
教学情境
小学低年级
课改要求
课堂教学
反复练习
理解记忆
课堂内容
校园文化
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分类号
G623.22
[文化科学—教育学]
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