用语文的方式传承革命文化——小学语文中高段革命文化题材课文的教学策略探究

《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》将“文化自信”作为核心素养之首,将“弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化,建立文化自信”作为课程总目标之一。革命文化类课文在语文教学中发挥着非常重要的育人价值,是实现立德树人根本任务的重要载体。革命传统教育题材类作品与其他课文最大的不同在于其具有很强的思想教育性,在教学时很难把握,一不小心就教成了思想政治课。那么,此类文本的教学要如何兼顾作品的思想性和文学性,以“语文”的方式呈现“革命内容”,让学生在积累、运用语言中提升语文能力的同时,从革命精神中感知责任使命,从而更好地发挥语文学科的育人作用呢?

以核心素养培养为导向进行小学足球教学实践研究

近年来,随着阳光体育以及全民健身运动的不断开展,小学足球教育的规模不断扩大,这从不同方面促进了“足球运动要从娃娃抓起”的实现。随着中国学生核心素养的提出,小学校园足球运动机遇与挑战并存。2024年,体育总局向社会颁发了关于印发《中国青少年足球改革发展实施意见》。小学足球运动又进一步引起了社会各界的关注。但相对而言,因为种种原因,从整体上来讲,我国小学足球运动仍在摸索之中,尤其是在核心素养培养情境下,有一些问题亟待解决。

小学数学跨学科教学实施研究

研究发现,跨学科教学多发生在多个学科知识的融合渗透中,教师若想构建高效的跨学科教学过程,便需要做好课前研究工作,理清跨学科教学的开展方向,再联系跨学科的实际开展从教学展示与活动展示两方面做出分析调整。一、借助课前分析,整理跨学科方向在跨学科教学开展前,教师应从教学实际出发做出研究,分析跨学科教学的实际开展方向,理清需要渗透到教学中的其他学科知识。为完成这一工作,教师应利用课下时间进行分析,解析当节课的主要教学内容,再做出拓展研究,理清与之相关联的其他学科知识,进而围绕教学的各个环节找出跨学科教学的实际设计方向,进而做出针对性设计。

浅析小学数学微课的设计与制作

微课作为一种新型的教学模式,已经逐渐融入到我们的日常教学中。小学数学作为基础教育的重要组成部分,其微课的设计与制作更是备受关注。本文将从小学数学微课的定义、设计原则、制作方法以及其实践效果等方面,探讨小学数学微课的设计与制作。一、小学数学微课的定义微课是指以视频为主要载体,围绕某一个知识点或技能点进行短小精悍、重点突出的教学活动。小学数学微课通常时长在5-10分钟左右,内容精炼,形式多样,旨在通过视听结合的方式,帮助学生更好地理解和掌握数学知识。二、小学数学微课的设计原则1.针对性强。微课的内容设计应以学生的学习需求为核心,针对学生的薄弱环节和关键问题进行设计,确保教学内容的针对性和实效性。2.结构清晰,突出重点难点。微课的教学设计应突出重点、难点,通过详细讲解、案例分析等方式帮助学生克服难点,掌握重点。同时注重语言的准确性和生动性,使学生易于理解。

现代信息技术在小学体育课程中的应用

在当前信息时代的大潮中,教育信息化浪潮汹涌澎湃,现代信息技术正全方位渗透至体育教学全过程。作为学生体质锻炼和素质培养的重要环节,体育课程岂能独善其身?基于此,本文拟从多个维度深入分析信息技术在小学体育课堂中的优势所在,并提出一系列建设性对策建议,以期为推进体育课程现代化建设贡献一份力量。

“双减”背景下数学作业的设计策略

为了落实“双减”政策的相关要求,教师不仅要优化作业结构设置,缩减作业总量,通过作业关注学生身心成长和生活能力养成,还要积极创新作业形式,减少不必要的书面作业布置,充分发挥作业的多重教育功能,让学生在自主探索、自主学习中得到全面的发展。

浅谈新课标背景下的《棉花姑娘》

良好的问题情境既可以激活学生原有认知中的相应知识模块,使学生做好思考的准备,也可以锻炼学生收集分析信息的能力,有利于指引学生思考的方向,激发学生思考的动机。那么,在小学语文课堂中,如何创设真实的语言运用情境呢?我做了如下设想与实践:小学语文课本都是根据学生特点编排的,大部分课文都会附带丰富多彩的插图,图与文章内容存在着紧密联系,每一张插图基本上表示文中的某一段落,或者是表示整篇文章的主要内容。借助插图再现课文情境,能够为学生带来更加直观的感受,教师要做好引导,用生动的语言描述文中呈现的情境,让学生主动融入情境中。

英语习语在教学中的趣味性

英语习语具有很强的民族性、地域性和文化性。将英语习语有计划地引入课堂,可以激发学生学习英语的兴趣,使其全方位的接触到不同民族的文化、风俗习惯和思维模式。在教学实践中恰当地使用英语习语,可以起到很好的效果。

让学生享受阅读之快乐

狄德罗说:“不读书的人,思想就会停止。一个思想停止的人无非是行尸走肉,他哪里又有什么快乐可言呢?”毫无快乐的人生又何言魅力呢?要让学生充分享受阅读之快乐,教师就要懂得如何挖掘孩子的潜能。“一千个读者中就会产生一千个哈姆雷特”。那么如何使读书成为学生生命的一部分,如何让孩子更快乐地投入到读书活动中呢?

体育强则中国强

前苏联马雅可夫斯基曾说:"世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣服。"早在新中国成立之初,毛主席也曾多次提出"健康第一、学习第二"的教育理念,提倡"身体好、学习好、工作好",可见健康对于一个人的重要性。虽然健康不是一切,但是没有健康就没有一切,健康就是一个人最大的财富。对于学生而言,更是如此,学生有了健康才有了希望,有了希望才有更好的未来。

如何开展起步作文教学

不论对于哪一个阶段的语文教学而言,作文教学都是难度较高的一部分。在整个作文教学的过程中,不光只有学生会感到写作难,甚至很多语文教师也会觉得作文教学难。如何才能让教师和学生都感受到作文的魅力,这是当前作文教学的一大难题。针对小学生来讲,作文的起步教学是非常关键的。在作文起步教学的过程中,教师应主动培养学生的写作意识,让他们充分感受写作的乐趣。笔者结合写作教学现状,将几点体会简述如下。