转化“差生”的实践和反思

在"差生"转化实践过程中要做到:投入真情实感,感化孩子;激发学习兴趣,擦亮孩子希望之光;持有一颗持久不变的耐心,循循善诱。

对《渔夫与金鱼的故事》的思考

普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》意味丰富、含义隽永。本文试从普希金童话诗创作灵感来自民间文学的滋养,《渔夫和金鱼的故事》的深刻寓意、现实意义以及由此产生的对环境保护的认识等几方面予以分析。