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巧问为语文课堂教学增色
1
作者
罗红莉
《教育教学论坛》
2009年第12S期73-73,共1页
提问在课堂教学中地位相当重要,巧妙设计提问是一门学问,它能点燃学生的思维火花,激发学生的探究欲望,引导学生一步一步登上知识的阶梯,这样会收到事半功倍的效果。
关键词
语文课堂
提问
巧问
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职称材料
题名
巧问为语文课堂教学增色
1
作者
罗红莉
机构
陕西省蒲城县翔村乡初级中学
出处
《教育教学论坛》
2009年第12S期73-73,共1页
文摘
提问在课堂教学中地位相当重要,巧妙设计提问是一门学问,它能点燃学生的思维火花,激发学生的探究欲望,引导学生一步一步登上知识的阶梯,这样会收到事半功倍的效果。
关键词
语文课堂
提问
巧问
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
巧问为语文课堂教学增色
罗红莉
《教育教学论坛》
2009
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