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中职计算机与数学课程整合的探索与实践
1
作者
苗彩群
《信息与电脑(理论版)》
2012年第2期194-194,196,共2页
随着我国教育体制的不断改革以及当前全新的市场人才需求的转变,新时期全新的教育形式也为我们中职院校的教育教学提出了更高的要求。全面到来的信息时代为我们的中职数学课堂注入了鲜活的生命力,因此抓住时机将中职计算机与数学课程进...
随着我国教育体制的不断改革以及当前全新的市场人才需求的转变,新时期全新的教育形式也为我们中职院校的教育教学提出了更高的要求。全面到来的信息时代为我们的中职数学课堂注入了鲜活的生命力,因此抓住时机将中职计算机与数学课程进行有机地整合则是中职数学教学发展的必然趋势。本文尝试从计算机技术与课程整合的内涵以及整合的具体措施两方面内容入手进行简要地论述。
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关键词
中职教育
计算机与数学
整合
原文传递
题名
中职计算机与数学课程整合的探索与实践
1
作者
苗彩群
机构
陕西省西安市化工医药技工学校
出处
《信息与电脑(理论版)》
2012年第2期194-194,196,共2页
文摘
随着我国教育体制的不断改革以及当前全新的市场人才需求的转变,新时期全新的教育形式也为我们中职院校的教育教学提出了更高的要求。全面到来的信息时代为我们的中职数学课堂注入了鲜活的生命力,因此抓住时机将中职计算机与数学课程进行有机地整合则是中职数学教学发展的必然趋势。本文尝试从计算机技术与课程整合的内涵以及整合的具体措施两方面内容入手进行简要地论述。
关键词
中职教育
计算机与数学
整合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职计算机与数学课程整合的探索与实践
苗彩群
《信息与电脑(理论版)》
2012
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