从创意泥兴趣活动看孩子的变化

“创意泥”是幼儿泥工活动的环保材料,它与传统上的橡皮泥有着本质上的区别。创意泥无毒无味,颜料选用高级化妆品颜料,不掉色不易损伤孩子的皮肤。易造型、易黏接,不同色彩、不同干湿度的泥搭到一起就可以粘牢,在使用过程中不用任何模具,便可以做出逼真的作品形象。干燥后不会变形、变质、开裂、褪色,是一种既可以重复使用,也可以永久保留的材料。

让蒲公英自由飞翔

陕西省西安市灞桥区第二幼儿园是直属于灞桥区教育局的公办园,现有教职工49名,全园共8个教学班,在园幼儿229名。幼儿园以"蒲公英"文化为载体,以"培养幼儿自主独立性"为总目标,努力打造文化特色。幼儿园曾被授予"陕西省学前教育研究会会员单位""西安市一级园"等荣誉称号,被誉为"师生真正的成长乐园"。幼儿园以浑然一体的"蒲公英"文化特色。

老师,我不是小偷

小班下午区角活动时间快要结束了,伴随着轻快的音乐,孩子们开始收纳整理自己的游戏材料,不一会就听到了小朋友们愉快的报告声:“老师,我们收拾好啦!”我随口说了声:“你们真棒!”转过头来看看娃娃家里的默默小朋友还在那里焦急的整理自己的区角材料。我便说:“默默你可要快一些哦,小朋友们都整理完了”。随后组织小朋友们开展区域游戏大分享活动。

家园配合培养小班幼儿的交往能力

苏霍姆林斯基说过：＂没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。＂家长是孩子的第一任老师。孩子最初是通过与家长交往,学习初步的人际交往原则和方法的。家长应改变对孩子过分保护、溺爱的态度,给孩子提供与同龄人交往的机会,让孩子在与他人的交往中体验到快乐,学会分享与合作,并及时对孩子在交往中出现的问题给予指导和帮助。父母对幼儿园教育要给予大力支持，做到家园教育的一致。