校企合作教育与传统学校教育人才培养模式比较分析——以西安市灞桥区职业教育中心校企合作为例

传统学校教育的主要弊端是教学观念落后,职业特色不鲜明,教学方式陈旧,教学质量监控机制不完善。推行校企合作教育模式是彰显职业教育办学特色的有效途径,是职业院校和企业共同发展的客观需求。

关于中等职业教育课程改革的浅见

本文通过剖析现行中等职教课程体系的主要弊端，并根据教育部《基础教育课程改革纲要》和国内外中等职教课程改革的经验教训，分析中等职业教育课程改革的基本趋势，提出了中等职教课程改革的几种参考模式和基本思路。

农村职业高中学校文化建设原则与策略研究

农村职业高中学校亟须从规模发展转到提高人才培养质量、注重内涵建设的轨道上来,学校文化建设是农村职业高中走上良性发展的必由之路。建设原则包括坚持艰苦奋斗、培养“高素质劳动者”,坚持师生参与、共同建设,坚持关照师生内心世界、改变弱势心态;策略包括传统与现代相结合、社会与学校相结合、家庭与学校相结合。