期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
课程思政在医学本科生社区医疗实践中的渗透及效果评价
被引量:
5
1
作者
张键
张灵敏
+4 位作者
吴楠
康晓薇
帖利军
李莎
艾婷
《医学教育研究与实践》
2022年第6期733-736,762,共5页
目的探寻一条能够切实加强在社区卫生服务中心实习的医学生的人文素养、职业道德、思政素质的培养路径。方法针对在前期的社区教学工作中发现的突出问题,从教师和学生两方面着手,应用“强培训”“重合作”的方法,发挥基层党支部的引领作...
目的探寻一条能够切实加强在社区卫生服务中心实习的医学生的人文素养、职业道德、思政素质的培养路径。方法针对在前期的社区教学工作中发现的突出问题,从教师和学生两方面着手,应用“强培训”“重合作”的方法,发挥基层党支部的引领作用,增加志愿者服务的措施,将课程思政融入社区医学实践,用调查问卷的方式分析评价师生的认可度,以及学生在实习前后对实习项目支持程度的变化情况。结果社区教师的认可度均在3.50分以上,学生的平均认可度为3.66分,对于实习项目的支持程度较实习前相比,均有显著提高。结论这种教学方式受到了师生的共同认可,提高了学生服务社区群众的责任心和使命感,是在社区医学教育期间落实思政教育和立德树人的有效渠道。
展开更多
关键词
医学本科教育
社区服务
课程思政
下载PDF
职称材料
题名
课程思政在医学本科生社区医疗实践中的渗透及效果评价
被引量:
5
1
作者
张键
张灵敏
吴楠
康晓薇
帖利军
李莎
艾婷
机构
西安
交通大学第一附属医院
陕西省西安市电子城社区卫生服务中心
出处
《医学教育研究与实践》
2022年第6期733-736,762,共5页
基金
西安交通大学第一附属医院2020年院级课程思政专项教学改革研究项目(JGSZ2020-0207,JGSZ2020-0203)。
文摘
目的探寻一条能够切实加强在社区卫生服务中心实习的医学生的人文素养、职业道德、思政素质的培养路径。方法针对在前期的社区教学工作中发现的突出问题,从教师和学生两方面着手,应用“强培训”“重合作”的方法,发挥基层党支部的引领作用,增加志愿者服务的措施,将课程思政融入社区医学实践,用调查问卷的方式分析评价师生的认可度,以及学生在实习前后对实习项目支持程度的变化情况。结果社区教师的认可度均在3.50分以上,学生的平均认可度为3.66分,对于实习项目的支持程度较实习前相比,均有显著提高。结论这种教学方式受到了师生的共同认可,提高了学生服务社区群众的责任心和使命感,是在社区医学教育期间落实思政教育和立德树人的有效渠道。
关键词
医学本科教育
社区服务
课程思政
Keywords
medical undergraduate education
community service
curriculum ideology and politics
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课程思政在医学本科生社区医疗实践中的渗透及效果评价
张键
张灵敏
吴楠
康晓薇
帖利军
李莎
艾婷
《医学教育研究与实践》
2022
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部