微课在农村小学数学教学中的应用探索

伴随着数字科技的飞速发展和广泛应用,信息技术的应用也走进了课堂。农村小学受到传统教育模式的束缚,并且技术更新不及时,老师们缺乏创新型。在保证基本多媒体教学仪器配备的条件下,老师应当将传统数学课堂和新兴技术进行融合。本文将从多角度讨论如何将微课应用到农村小学数学的教学当中,改造传统数学课堂,构建出适应新时代教育要求的数字教室。