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小学课堂教学目标探析
1
作者
张红梅
《科教导刊(电子版)》
2019年第14期129-129,共1页
学校组织中低段的青年教师进行说课比赛,有教师在说自己的教学目标时洋洋洒洒的表述了五条之多,但是不能准确体现课程标准对于该段孩子的教育教学要求,这一现象引起了我的重视和思考。了解课堂教学目标的含义,学习课堂教学目标的编写方...
学校组织中低段的青年教师进行说课比赛,有教师在说自己的教学目标时洋洋洒洒的表述了五条之多,但是不能准确体现课程标准对于该段孩子的教育教学要求,这一现象引起了我的重视和思考。了解课堂教学目标的含义,学习课堂教学目标的编写方法,进而更好地指导整个教学实践活动的展开。
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关键词
课程目标
课堂教学目标
表述四要素
编写内容
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职称材料
题名
小学课堂教学目标探析
1
作者
张红梅
机构
陕西省西安市西安国际陆港第一小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第14期129-129,共1页
文摘
学校组织中低段的青年教师进行说课比赛,有教师在说自己的教学目标时洋洋洒洒的表述了五条之多,但是不能准确体现课程标准对于该段孩子的教育教学要求,这一现象引起了我的重视和思考。了解课堂教学目标的含义,学习课堂教学目标的编写方法,进而更好地指导整个教学实践活动的展开。
关键词
课程目标
课堂教学目标
表述四要素
编写内容
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
小学课堂教学目标探析
张红梅
《科教导刊(电子版)》
2019
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