新课程理念下的初中地理教学反思

初中地理教学反思在新课程理念之下有了本质性的变化,其一,是要对初中地理课堂教学活动的各个环节以及教学的整个过程进行细致的回顾;其二,要唤醒教师的自我意识,从更深的层次、更大的层面,多角度、多元化地进行反思。而后者尤为重要,这一反思包括在教学观念和理念方面的反思;在教学设计方面的反思;在教学过程方面的反思;在自身教学行为方面的反思;在教学方法方面的反思;在教学反馈方面的反思。

如何提高初中地理教学的课堂效率

素质教育理念下,初中地理课教学逐渐受到各方面人士的重视。在此形势下,地理课堂教学显得尤为重要,笔者认为应该从以下三个方面着手提高初中地理教学的课堂效果:激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性;依靠精彩的讲解吸引学生;渗透多元教育,提高素质。

浅谈初中英语口语能力的训练

初中英语口语能力训练，应该培养学生的学习兴趣，引导学生克服害怕的心理。在教学中教师要创设语言交际情境，让学生分角色表演对话，以提高学生口语表达能力。

语文教学 魅力无限

语文积淀了丰富的文化底蕴,承载着博大的人文内涵。语文是一门充满智慧、富有情趣、活力四射、魅力无限的学科。精彩的导入语、艺术地解读文本、教师的人格魅力与学识魅力、点拨的艺术等都使语文教学散发出无穷的魅力,也让语文课堂成为教师与学生心中最美的天堂!