在“诗唐神韵＂课程中穿越

“诗唐神韵”课程是我在新教育实验网络师范学院完成的《完美教室》这门课的过关作业。正是网师的学习让我深切地意识到，课程的灵魂就在于师生的共同穿越，只有经历了师生的穿越，一个课程才能真正称之为课程。所以，我没有让“诗唐神韵”课程停留在方案的层面，而是和我们的教师、学生一起去穿越了这个课程。

“会当凌绝顶，一览众山小”——“诗唐神韵”课程叙事之《望岳》

清明刚过，一切都清澈明朗。正可谓：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”只是烟柳不在，取而代之的是满目的葱绿与繁花织成的锦绣。坐在公交车上，身旁闪过一枝枝或紫或白的玉兰，锈满了枝条的紫荆。还有那粉色的樱花、红叶李，一树比一树开得灿烂……这绿的气息，花的香韵，无不撩人心滦，真让人有一种想停下车置身其间的冲动。