一、 教学内容分析
教学内容是人教版 《新目标》 （Go for it!） 八年级（下） Unit3 Could you please clean your room？（1a一1c） .本堂课围绕与学生生活密切相关的 ＂家务活儿＂展开教学活动,要求学生学会使用句型＂Could you pl...一、 教学内容分析
教学内容是人教版 《新目标》 （Go for it!） 八年级（下） Unit3 Could you please clean your room？（1a一1c） .本堂课围绕与学生生活密切相关的 ＂家务活儿＂展开教学活动,要求学生学会使用句型＂Could you please...？＂ 和 ＂Could I ...？＂ 委婉地提出请求或征求别人的许可,以及有礼貌地拒绝别人并表达自己的理由.通过本堂课的学习, 帮助学生掌握情态动词 could 的用法,引导学生热爱劳动,学会使用礼貌用语,同时了解中西方在这些方面的文化差异,增强他们在日常生活中的沟通和交际能力.展开更多
文摘一、 教学内容分析
教学内容是人教版 《新目标》 （Go for it!） 八年级（下） Unit3 Could you please clean your room？（1a一1c） .本堂课围绕与学生生活密切相关的 ＂家务活儿＂展开教学活动,要求学生学会使用句型＂Could you please...？＂ 和 ＂Could I ...？＂ 委婉地提出请求或征求别人的许可,以及有礼貌地拒绝别人并表达自己的理由.通过本堂课的学习, 帮助学生掌握情态动词 could 的用法,引导学生热爱劳动,学会使用礼貌用语,同时了解中西方在这些方面的文化差异,增强他们在日常生活中的沟通和交际能力.
