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英语故事教学法的优势——关于我女儿学习英语的个案研究
被引量:
5
1
作者
吴爱宁
《中小学英语教学与研究》
2008年第11期5-8,共4页
一、传统教学的缺陷为培养具有国际竞争力的人才,英语学习在我国受到了前所未有的重视.呈现低龄化的趋势。目前.大中城市的小学基本上都开设了英语课程,许多大城市里的孩子在幼儿园就开始学习英语。但是,教学效果如何呢?研究结果...
一、传统教学的缺陷为培养具有国际竞争力的人才,英语学习在我国受到了前所未有的重视.呈现低龄化的趋势。目前.大中城市的小学基本上都开设了英语课程,许多大城市里的孩子在幼儿园就开始学习英语。但是,教学效果如何呢?研究结果表明,效果并不尽人意。北京师范大学心理学院的管益杰等2007年在《当代教育科学》
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关键词
学习英语
故事教学法
《当代教育科学》
个案
女儿
北京师范大学
国际竞争力
传统教学
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题名
英语故事教学法的优势——关于我女儿学习英语的个案研究
被引量:
5
1
作者
吴爱宁
机构
陕西省西安石油大学外语系
出处
《中小学英语教学与研究》
2008年第11期5-8,共4页
文摘
一、传统教学的缺陷为培养具有国际竞争力的人才,英语学习在我国受到了前所未有的重视.呈现低龄化的趋势。目前.大中城市的小学基本上都开设了英语课程,许多大城市里的孩子在幼儿园就开始学习英语。但是,教学效果如何呢?研究结果表明,效果并不尽人意。北京师范大学心理学院的管益杰等2007年在《当代教育科学》
关键词
学习英语
故事教学法
《当代教育科学》
个案
女儿
北京师范大学
国际竞争力
传统教学
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
英语故事教学法的优势——关于我女儿学习英语的个案研究
吴爱宁
《中小学英语教学与研究》
2008
5
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