“双减”背景下小学语文古诗词教学

“双减”政策的实施要求教师在教学过程中达到减负增效的效果,这对教师的教学理念、教学方式等都提出了新的要求,尤其是小学语文古诗词教学方面。古诗词作为中华几千年传统文化的结晶,出现在小学语文教材中,能有效地唤起学生的文化自信,培养学生的文化内涵。

建构“四园·博乐”劳动教育课程体系探究

随着《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的正式颁布,劳动课正式成为中小学的一门独立课程,这意味着“德智体美劳全面发展”的成长目标在新时代下更加丰盈。为了有效落实国家课程标准要求,学校以家园、田园、职园、创园为四个学习领域,建构“四园”联动劳动教育课程体系,形成了劳动教育实践场域、课程结构和评价机制,实现了“贯通拓联、课程丰富、知行合一”的劳动教育新样态。

浅谈微课在教学中的作用

微课现在是一种新型的授课形式。在学校线下课程无法进行时,微课则暂代了传统课堂教学中的职能,由于微课教学不受时间和地点的限制,具有主题鲜明、指向性强等的独特优势,让广大学生能在有限的学习时间内尽可能多地掌握数学知识,提高教学质量。文章对小学数学微课在教学中的作用进行了相关交流。学生们能够感受到与学校学习到的内容是一样的,或者是更多的收获。